Concesión total/parcial de marca

Expediente:  M-4168764

Tipo Marca:  Figurativa

Tipo Modalidad:  Marca

Identificado de publicación:  7145652

Modalidad del signo distintivo:  M

Número de solicitud:  4168764

Fecha resolución concesión:  13/12/2022

Fecha publicación de la solicitud:  06/06/2022

Clases Concedidas:  41

Solicitud de registro de marca

Expediente:  M-4168764

Tipo Marca:  Figurativa

Tipo Modalidad:  Marca

Identificado de publicación:  6840444

Modalidad del signo distintivo:  M

Número de solicitud:  4168764

Fecha de desposito regular:  04/05/2022

Tipo de signo distintivo:  F

Denominación:  ESPACIO EDUCREATIVO EL ARTE DE APRENDER JUGANDO

Clasificación de elementos figurativos:  261325270509270510270515

Productos/Servicios o Activadades según la clasificación de Viena:  41-EDUCACION; FORMACION; SERVICIOS DE ENTRETENIMIENTO; ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y CULTURALES.

País del representante:  ES

Localidad del representante:  MARBELLA

Provincia del representante:  MALAGA

Solicitud de marca suspendida

Expediente:  M-4168764

Tipo Modalidad:  Marca

Identificado de publicación:  6830613

Modalidad del signo distintivo:  M

Número de solicitud:  4168764

Fecha de resolución:  24/05/2022

Irregularidades:  1º-Debe cumplimentar la casilla "DENOMINACIÓN" transcribiendo todos los elementos denominativos o al

Irregularidades:  fanuméricos que aparecen en la imagen del distintivo.2º- La lista de productos y servicios c

Irregularidades:  ontiene productos y/o servicios definidos y/o clasificados incorrectamente (art. 12.3 de la Ley 17/2

Irregularidades:  001 de Marcas y art.3 de su Reglamento). En concreto:"La certeza de que aprender jugando es la c

Irregularidades:  lave que la educación necesita, nos mueve a apostar por una idea diferente, Innovación + Pasión + Fu

Irregularidades:  sión + Vocación; La certeza de que aprender jugando es la clave que la educación necesita, nos mueve

Irregularidades:  a apostar por una idea diferente, surgiendo así, Espacio EduCreativo Define a la perfección laese

Irregularidades:  ncia de este proyecto y por consiguiente, establecen las bases para acompañar a cada uno de nuestros

Irregularidades:  /as alumnos/as a potenciar sus talentos, desarrollar su creatividad, respetar los diferentes ritmos

Irregularidades:  de aprendizaje, y aprender valores, mientras estimulan su inteligencia; La certeza de que aprender j

Irregularidades:  ugando es la clave que la educación necesita, nos mueve a apostar por una idea diferente, surgiendo

Irregularidades:  así, Espacio EduCreativo Innovación + Pasión + Fusión + Vocación La fórmula [(I + P + F + V) = "El a

Irregularidades:  rte de aprender jugando"] Define a la perfección la esencia de este proyecto y por consiguiente, est

Irregularidades:  ablecen las bases para acompañar a cada uno de nuestros/aslumnos/as apotenciar sus talentos, desar

Irregularidades:  rollar su creatividad, respetar los diferentes ritmos de aprendizaje, y aprender valores, mientras e

Irregularidades:  stimulan su inteligencia", ES IMPRECISO, debe eliminar de la clase 41, la nota explicativa ya que n

Irregularidades:  o se corresponde con las deficiones de la Clasificación Internacional de Niza.Puede consult

Irregularidades:  ar la herramienta CLINMAR para elaborar su lista de productos y servicios:https://consultas2.oepm

Irregularidades:  es/clinmar/inicio.actionSi no se subsanasen en plazos los defectos señalados se tendrá por desisti

Irregularidades:  da la solicitud únicamente respecto a los productos y/o servicios afectados