Escuela Aprendiendo a Ser Luz

Expediente:  M-4089089

Tipo Marca:  Figurativa

Tipo Modalidad:  Marca

Descripcion Distintivo:  Logo contentivo de flor de siete petalos convergentes en el centro. Color fucsia c:0 m:79 y:0 k:36palabras: escuela aprendiendo a ser luz (respetando las mayusculas) color negro: c:100 m:100 y:100 k:100

Identificado de publicación:  6571188

Modalidad del signo distintivo:  M

Número de solicitud:  4089089

Fecha estamiación:  11/01/2022

Texto de la resolución:  ESTIMACIÓN del Recurso interpuesto, anulando la resolución recurrida y retrotrayendo el expediente al momento procedimental oportuno (publicación de la solicitud como solicitud de marca individual) y la devolución del exceso pagado en la tasa de solicitud